Uno de los desafíos más importantes para los
educadores, es la prevención de la
violencia en las aulas y la resolución de conflictos
cotidianos, pero, sobre todo, el mayor reto es
enfocar la educación integral del alumnado desde
la perspectiva de la educación para la convivencia
y la paz. Este planteamiento hace hincapié en la
capacidad de sistema educativo, formal y no formal,
para contribuir a la transformación de nuestra
sociedad hacia un modelo sustentado por los
principios de la Cultura de Paz
La educación en México, de acuerdo con el artículo Tercero
Constitucional, contribuye a la mejor convivencia humana, la diversidad
cultural, la integridad de las familias, la cultura de paz y el desarrollo de
las capacidades socioemocionales que les permitan a las niñas, niños y
adolescentes (NNA) alcanzar su bienestar, por lo tanto, la Secretaría de Educación Pública, a través de la
Subsecretaría de Educación Básica, impulsa el Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), que tiene como objetivo favorecer ambientes de convivencia
escolar armónica, pacífica e inclusiva.
En palabras de Ortega (1997), “…en el centro
educativo, la convivencia se entiende como el
entramado de relaciones interpersonales que se
dan entre todos los miembros de la comunidad
educativa, y en el que se configuran procesos de
comunicación, sentimientos, valores, actitudes,
roles, status y poder”. Este entramado de
relaciones se ve afectado por problemas o
conflictos diferentes: la indisciplina, los conflictos
interpersonales, el maltrato entre compañeros, la
disrupción en el aula, el absentismo, el vandalismo,
etc.
Para poder entender de la convivencia escolar, también tenemos que hablar de su contraparte la violencia.
La violencia escolar se refiere a la violencia física, psicológica y sexual. Puede adoptar diversas formas, que pueden incluir castigos corporales, abusos y agresiones sexuales, acoso escolar o ciberacoso, comentarios con connotación sexual, riñas físicas y violencia psicológica por parte de compañeros o adultos, como burlas dañinas, insultos y exclusión o denegación de recursos.
La violencia escolar es un fenómeno muy extendido, se existe en todos los países y afecta a un gran número de niños y adolescentes. Se refiere a todas las formas de violencia que dentro o fuera de las aulas, en los alrededores de las escuelas, en el camino hacia o desde la escuela, así como en línea y otros entornos digitales.
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